Coupling Technology With Learning Theory in Curriculum Development: Postgraduate Medical Education at Mayo Clinic

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:J Grad Med Educ
Main Authors: Bois, John P., Waterbury, Thomas M., Prasad, Megha, Kebed, Kalie Y., Tajouri, Tanya H., Killu, Ammar M., Klarich, Kyle W., Connolly, Heidi M., Nishimura, Rick A., Oxentenko, Amy S., Ammash, Naser M., Rihal, Charanjit S., Nagel, Jill J., Anavekar, Nandan S.
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: The Accreditation Council for Graduate Medical Education 2016
Assuntos:
To the Editor: Observations
Acesso em linha:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4857495/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/27168910
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.4300/JGME-D-16-00023.1
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