تحميل...

Coupling Technology With Learning Theory in Curriculum Development: Postgraduate Medical Education at Mayo Clinic

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة:	J Grad Med Educ
المؤلفون الرئيسيون:	Bois, John P., Waterbury, Thomas M., Prasad, Megha, Kebed, Kalie Y., Tajouri, Tanya H., Killu, Ammar M., Klarich, Kyle W., Connolly, Heidi M., Nishimura, Rick A., Oxentenko, Amy S., Ammash, Naser M., Rihal, Charanjit S., Nagel, Jill J., Anavekar, Nandan S.
التنسيق:	Artigo
اللغة:	Inglês
منشور في:	The Accreditation Council for Graduate Medical Education 2016
الموضوعات:	To the Editor: Observations
الوصول للمادة أونلاين:	https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4857495/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/27168910 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.4300/JGME-D-16-00023.1
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

مواد مشابهة