Đang tải...
Strengths and weaknesses in reading skills of youth with intellectual disabilities
Reading-related skills of youth with intellectual disability (ID) were compared with those of typically developing (TD) children of similar verbal ability level. The group with ID scored lower than the TD group on word recognition and phonological decoding, but similarly on orthographic processing a...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Res Dev Disabil |
|---|---|
| Những tác giả chính: | , , |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
2012
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4776650/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/23220054 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1016/j.ridd.2012.10.010 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|