Φορτώνει......

Strengths and weaknesses in reading skills of youth with intellectual disabilities

Reading-related skills of youth with intellectual disability (ID) were compared with those of typically developing (TD) children of similar verbal ability level. The group with ID scored lower than the TD group on word recognition and phonological decoding, but similarly on orthographic processing a...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τόπος έκδοσης:Res Dev Disabil
Κύριοι συγγραφείς: Channell, Marie Moore, Loveall, Susan J., Conners, Frances A.
Μορφή: Artigo
Γλώσσα:Inglês
Έκδοση: 2012
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4776650/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/23220054
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1016/j.ridd.2012.10.010
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!