טוען...

Randomized comparative efficacy study of parent-mediated interventions for toddlers with autism

OBJECTIVE: This study compared effects of two parent-mediated interventions on joint engagement outcomes as augmentations of an early intervention program for toddlers with autism spectrum disorder (ASD). METHOD: Participants included 86 toddlers (range 22 – 36 months) with ASD and their primary car...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
הוצא לאור ב:J Consult Clin Psychol
Main Authors: Kasari, Connie, Gulsrud, Amanda, Paparella, Tanya, Hellemann, Gerhard, Berry, Kathleen
פורמט: Artigo
שפה:Inglês
יצא לאור: 2015
נושאים:
גישה מקוונת:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4755315/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/25822242
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1037/a0039080
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!