Đang tải...
Newly learned word forms are abstract and integrated immediately after acquisition
A hotly debated question in word learning concerns the conditions under which newly learned words compete or interfere with familiar words during spoken word recognition. This has recently been described as a key marker of the integration of a new word into the lexicon and was thought to require con...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Psychon Bull Rev |
|---|---|
| Những tác giả chính: | , |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
2016
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4724335/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/26202702 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.3758/s13423-015-0897-1 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|