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Flipping the Classroom and the Pedagogy: Using Active Learning Principles to Bring Leadership Training in Affirmative Sexuality to Public Health Education

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Public Health Rep
Autor principal: Austin, S. Bryn
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Association of Schools of Public Health 2016
Assuntos:
Acesso em linha:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4716491/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/26843689
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