Out-of-School-Time Academic Programs to Improve School Achievement: A Community Guide Health Equity Systematic Review

CONTEXT: Low-income and minority status in the United States are associated with poor educational outcomes, which, in turn, reduce the long-term health benefits of education. OBJECTIVE: This systematic review assessed the extent to which out-of-school-time academic (OSTA) programs for at-risk studen...

সম্পূর্ণ বিবরণ

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রকাশিত:J Public Health Manag Pract
প্রধান লেখক: Knopf, John A., Hahn, Robert A., Proia, Krista K., Truman, Benedict I., Johnson, Robert L., Muntaner, Carles, Fielding, Jonathan E., Jones, Camara Phyllis, Fullilove, Mindy T., Hunt, Pete C., Qu, Shuli, Chattopadhyay, Sajal K., Milstein, Bobby
বিন্যাস: Artigo
ভাষা:Inglês
প্রকাশিত: 2015
বিষয়গুলি:
Article
অনলাইন ব্যবহার করুন:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4714952/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/26062096
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1097/PHH.0000000000000268
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!

অনুরূপ উপাদানগুলি