Φορτώνει......

Incidental Learning of Sound Categories is Impaired in Developmental Dyslexia

Developmental dyslexia is commonly thought to arise from specific phonological impairments. However, recent evidence is consistent with the possibility that phonological impairments arise as symptoms of an underlying dysfunction of procedural learning. The nature of the link between impaired procedu...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τόπος έκδοσης:Cortex
Κύριοι συγγραφείς: Gabay, Yafit, Holt, Lori L.
Μορφή: Artigo
Γλώσσα:Inglês
Έκδοση: 2015
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4689640/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/26409017
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1016/j.cortex.2015.08.008
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!