Đang tải...
Senior students’ experience as tutors of their junior peers in the hospital setting
BACKGROUND: Student-led teaching has long been regarded as a useful ancillary educational method. It is also a valuable tool in the development of aspects of professionalism in student tutors and contributes to a sense of community within the student body. In 2014, a peer-assisted learning (PAL) pro...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | BMC Res Notes |
|---|---|
| Những tác giả chính: | , , , |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
BioMed Central
2015
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4667536/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/26631241 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1186/s13104-015-1729-0 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|