Ładuje się......

Performing the unexplainable: Implicit task performance reveals individually reliable sequence learning without explicit knowledge

Memory-impaired patients express intact implicit perceptual–motor sequence learning, but it has been difficult to obtain a similarly clear dissociation in healthy participants. When explicit memory is intact, participants acquire some explicit knowledge and performance improvements from implicit lea...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:Psychon Bull Rev
Główni autorzy: Sanchez, Daniel J., Gobel, Eric W., Reber, Paul J.
Format: Artigo
Język:Inglês
Wydane: 2010
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4341998/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/21169570
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.3758/PBR.17.6.790
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!