Educational neuroscience, constructivism, and the mediation of learning and creativity in the 21st century

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Front Psychol
Autor principal: Kalbfleisch, M. Layne
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Frontiers Media S.A. 2015
Assuntos:
Psychology
Acesso em linha:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4325883/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/25729375
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.3389/fpsyg.2015.00133
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