تحميل...

Exploring the Social Impact of Being a Typical Peer Model for Included Children with Autism Spectrum Disorder

This study examined the social impact of being a typical peer model as part of a social skills intervention for children with autism spectrum disorder (ASD). Participants were drawn from a randomized-controlled-treatment trial that examined the effects of targeted interventions on the social network...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Locke, Jill, Fuller, Erin Rotheram, Kasari, Connie
التنسيق: Artigo
اللغة:Inglês
منشور في: 2012
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4188858/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/22215436
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1007/s10803-011-1437-0
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!