The use of Facebook as a tool to increase the interest of undergraduate students in physiology in an interdisciplinary way

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: da Silva de Vargas, Liane, de Lara, Marcus Vinícius Soares, Gonçalves, Rithiele, das Neves, Ben-Hur Souto, Mello-Carpes, Pâmela Billig
Format: Artigo
Język:Inglês
Wydane: American Physiological Society 2014
Hasła przedmiotowe:
Illuminations
Dostęp online:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4154257/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/25179619
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1152/advan.00015.2014
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Podobne zapisy