Đang tải...
Foundations for Literacy: An Early Literacy Intervention for Deaf and Hard-of-Hearing Children
The present study evaluated the efficacy of a new preschool early literacy intervention created specifically for deaf and hard-of-hearing (DHH) children with functional hearing. Teachers implemented Foundations for Literacy with 25 DHH children in 2 schools (intervention group). One school used only...
Đã lưu trong:
| Những tác giả chính: | , , , |
|---|---|
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
Oxford University Press
2014
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4146385/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/25125456 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1093/deafed/enu022 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|