تحميل...
Neurocognitive and Behavioral Predictors of Math Performance in Children with and without ADHD
OBJECTIVE: This study examined neurocognitive and behavioral predictors of math performance in children with and without attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD). METHOD: Neurocognitive and behavioral variables were examined as predictors of 1) standardized mathematics achievement scores,2) p...
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | , , , , , |
---|---|
التنسيق: | Artigo |
اللغة: | Inglês |
منشور في: |
2013
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3966972/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/24071774 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1177/1087054713504620 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|