Đang tải...
Development of a Simple 12-Item Theory-Based Instrument to Assess the Impact of Continuing Professional Development on Clinical Behavioral Intentions
BACKGROUND: Decision-makers in organizations providing continuing professional development (CPD) have identified the need for routine assessment of its impact on practice. We sought to develop a theory-based instrument for evaluating the impact of CPD activities on health professionals' clinica...
Đã lưu trong:
| Những tác giả chính: | , , , , , , |
|---|---|
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
Public Library of Science
2014
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3958345/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/24643173 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1371/journal.pone.0091013 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|