Ładuje się......

Story Retelling by Bilingual Children with Language Impairments and Typically-Developing Controls

BACKGROUND: To date, there is limited information documenting growth patterns in the narratives of bilingual children with and without primary language impairment (PLI). AIMS: This study was designed to determine whether bilingual children with and without PLI present similar gains from kindergarten...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Squires, Katie E., Lugo-Neris, Mirza J., Peña, Elizabeth D., Bedore, Lisa M., Bohman, Thomas M., Gillam, Ronald B.
Format: Artigo
Język:Inglês
Wydane: 2013
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3877674/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/24372886
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1111/1460-6984.12044
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!