Đang tải...
Promoting Science for All by Way of Student Interest in a Transformative Undergraduate Microbiology Laboratory for Nonmajors(†)
In this study, we investigated a pedagogical innovation in an undergraduate microbiology course, Microbes and Society, for non-microbiology majors and education majors. The aim was to improve students’ understanding by connecting their science experience to their areas of interest. Based on this ide...
Đã lưu trong:
| Những tác giả chính: | , , , , , |
|---|---|
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
American Society of Microbiology
2009
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3577152/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/23653691 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|