Ładuje się......

Delayed Retention of New Word-Forms Is Better in Children than Adults Regardless of Language Ability: A Factorial Two-Way Study

BACKGROUND: Nonword repetition, the ability to retain and repeat unfamiliar sequences of phonemes is usually impaired in children with specific language impairment (SLI), but it is unclear whether this explains slow language learning. Traditional nonword repetition tests involve a single presentatio...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Bishop, Dorothy V. M., Barry, Johanna G., Hardiman, Mervyn J.
Format: Artigo
Język:Inglês
Wydane: Public Library of Science 2012
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3353950/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/22615979
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1371/journal.pone.0037326
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!