טוען...

Prereading Deficits in Children in Foster Care

Reading skills are core competencies in children's readiness to learn and may be particularly important for children in foster care, who are at risk for academic difficulties and higher rates of special education placement. In this study, prereading skills (phonological awareness, alphabetic kn...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
Main Authors: Pears, Katherine C., Heywood, Cynthia V., Kim, Hyoun K., Fisher, Philip A.
פורמט: Artigo
שפה:Inglês
יצא לאור: 2011
נושאים:
גישה מקוונת:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3159895/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/21869854
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!