تحميل...

Academic job satisfaction questionnaire: Construction and validation in Saudi Arabia

BACKGROUND: Colleges and universities are becoming increasingly accountable for teaching outcomes in order to meet rigorous accreditation standards. Job satisfaction (JS) seems more difficult to measure in the academic field in view of the complexity of roles, duties and responsibilities. OBJECTIVES...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Al-Rubaish, Abdullah M., Rahim, Sheikh Idris A., Abumadini, Mahdi S., Wosornu, Lade
التنسيق: Artigo
اللغة:Inglês
منشور في: Medknow Publications Pvt Ltd 2011
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3114607/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/21694952
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.4103/1319-1683.78630
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!