Assessment of Pharmacy Students' Communication Competence Using the Roter Interaction Analysis System During Objective Structured Clinical Examinations

OBJECTIVE: To determine the value of using the Roter Interaction Analysis System during objective structured clinical examinations (OSCEs) to assess pharmacy students' communication competence. METHODS: As pharmacy students completed a clinical OSCE involving an interview with a simulated patie...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Kubota, Yoshie, Yano, Yoshitaka, Seki, Susumu, Takada, Kaori, Sakuma, Mio, Morimoto, Takeshi, Akaike, Akinori, Hiraide, Atsushi
Định dạng: Artigo
Ngôn ngữ:Inglês
Được phát hành: American Journal of Pharmaceutical Education 2011
Những chủ đề:
Research Articles
Truy cập trực tuyến:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3109797/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/21655397
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự