טוען...

Virtual Patients and Problem-Based Learning in Advanced Therapeutics

OBJECTIVE: To enhance student learning of a complex therapeutic concept through the incorporation of 2 case-based, active-learning strategies with lecture in a required advanced therapeutics course. DESIGN: A virtual patient session using a branched-outcome decision-making model and a problem-based...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Benedict, Neal
פורמט: Artigo
שפה:Inglês
יצא לאור: American Journal of Pharmaceutical Education 2010
נושאים:
גישה מקוונת:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2987283/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/21179254
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!