Exposing College Students to Exercise: The Training Interventions and Genetics of Exercise Response (TIGER) Study

OBJECTIVE: The Training Interventions and Genetics of Exercise Response (TIGER) Study is an exercise program designed to introduce sedentary college students to regular physical activity and to identify genetic factors that influence response to exercise. PARTICIPANTS: A multi-racial/ethnic cohort (...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
Main Authors: Sailors, Mary H., Jackson, Andrew S., McFarlin, Brian K., Turpin, Ian, Ellis, Kenneth J., Foreyt, John P., Hoelscher, Deanna M., Bray, Molly S.
פורמט: Artigo
שפה:Inglês
יצא לאור: 2010
נושאים:
Article
גישה מקוונת:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2919225/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/20670924
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1080/07448481.2010.483712
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

פריטים דומים