লোডিং...
Response variability in rapid automatized naming predicts reading comprehension
A total of 37 children ages 8 to 14 years, screened for word-reading difficulties (23 with attention-deficit/hyperactivity disorder, ADHD; 14 controls) completed oral reading and rapid automatized naming (RAN) tests. RAN trials were segmented into pause and articulation time and intraindividual vari...
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | , , , , , |
|---|---|
| বিন্যাস: | Artigo |
| ভাষা: | Inglês |
| প্রকাশিত: |
2009
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2829106/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/19221923 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1080/13803390802646973 |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|