Ładuje się......

Prior Knowledge Enhances the Category Dimensionality Effect

A study of the combined influence of prior knowledge and stimulus dimensionality on category learning was conducted. Subjects learned category structures with the same number of necessary dimensions but more or fewer additional redundant dimensions, and with either knowledge-related or knowledge-unr...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Hoffman, Aaron B., Harris, Harlan D., Murphy, Gregory L.
Format: Artigo
Język:Inglês
Wydane: 2008
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2586994/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/18426059
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!