Đang tải...
Self-Regulated Reading in Adulthood
Younger and older adults read a series of passages of three different genres for an immediate assessment of text memory (measured by recall and true-false questions). Word-by-word reading times were measured and decomposed into components reflecting resource allocation to particular linguistic proce...
Đã lưu trong:
| Những tác giả chính: | , , , |
|---|---|
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
2008
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2577171/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/18361662 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1037/0882-7974.23.1.131 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|