Library instruction for medical students during a curriculum elective.

The University of Minnesota Medical School has an innovative curriculum, called Didactic/Selective, which provides third- and fourth-year medical students with multidisciplinary and multispecialty courses. Within this framework, the Bio-Medical Library planned a course to teach the knowledge and ski...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục

Xuất bản năm:	Bull Med Libr Assoc
Những tác giả chính:	Mueller, M H, Foreman, G
Định dạng:	Artigo
Ngôn ngữ:	Inglês
Được phát hành:	Medical Library Association 1987
Những chủ đề:	Research Article
Truy cập trực tuyến:	https://ncbi.nlm.nih.govhttps://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC227692/ https://ncbi.nlm.nih.govhttps://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/3315055/
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!