Φορτώνει......

Student Perceptions of Online Lectures and WebCT in an Introductory Drug Information Course

OBJECTIVES: To determine student perceptions regarding online lectures and quizzes during an introductory drug information course for first-year professional doctor of pharmacy students. DESIGN: Formal and online lectures, online quizzes, written semester projects, a practice-based examination, a ca...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: Freeman, Maisha Kelly, Schrimsher, Robert H., Kendrach, Michael G.
Μορφή: Artigo
Γλώσσα:Inglês
Έκδοση: American Journal of Pharmaceutical Education 2006
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC1803708/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/17332852
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!