Ładuje się......

Public Access for Teaching Genomics, Proteomics, and Bioinformatics

When the human genome project was conceived, its leaders wanted all researchers to have equal access to the data and associated research tools. Their vision of equal access provides an unprecedented teaching opportunity. Teachers and students have free access to the same databases that researchers a...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Campbell, A. Malcolm
Format: Artigo
Język:Inglês
Wydane: The American Society for Cell Biology 2003
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC162192/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/12888845
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1187/cbe.03-02-0007
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!