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Fueling Educational Reform: The HHMI Professors
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
The American Society for Cell Biology
2002
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC149812/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/12669095 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1187/cbe.02-09-0042 |
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