Fueling Educational Reform: Bio2010—Biology for the Future

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Brenner, Kerry
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: The American Society for Cell Biology 2003
Assuntos:
Features
Acesso em linha:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC162188/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/12888840
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1187/cbe.02-11-0053
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