טוען...

Oscillatory brain states and learning: Impact of hippocampal theta-contingent training

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
הוצא לאור ב:Proc Natl Acad Sci U S A
Main Authors: Seager, Matthew A., Johnson, Lynn D., Chabot, Elizabeth S., Asaka, Yukiko, Berry, Stephen D.
פורמט: Artigo
שפה:Inglês
יצא לאור: National Academy of Sciences 2002
נושאים:
גישה מקוונת:https://ncbi.nlm.nih.govhttps://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC122239/
https://ncbi.nlm.nih.govhttps://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/11818559/
https://ncbi.nlm.nih.govhttps://doi.org/10.1073/pnas.032662099
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!