INFÂNCIA, RAÇA E CURRÍCULO: ALGUNS APONTAMENTOS SOBRE OS DOCUMENTOS BRASILEIROS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL
O artigo procura redimensionar o conceito de infância articulado ao de raça para compreender os modos de construção social da infância na contemporaneidade. Analisa a forma pela qual esses conceitos se apresentam e se articulam em documentos governamentais brasileiros dirigidos para educação infanti...
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| প্রধান লেখক: | , |
|---|---|
| বিন্যাস: | Online |
| ভাষা: | Português |
| প্রকাশিত: |
Faculdade de Educação da UFRJ
2015
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| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://revistas.ufrj.br/index.php/rce/article/view/2336 |
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