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A REORIENTAÇÃO CURRICULAR COMO POLÍTICA DE PESSOAL EM SÃO PAULO

Este artigo consiste em um estudo sobre a reorientação curricular das escolas públicas em SãoPaulo e as mudanças sugeridas para o ensino de História. A configuração curricular e omodelo profissional que serviu de referência para a renovação pedagógica proposta sãoanalisados considerando suas implica...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: Paulilo, André Luiz
Format: Online
Jezik:Português
Izdano: Faculdade de Educação da UFRJ 2012
Online pristup:https://revistas.ufrj.br/index.php/rce/article/view/1649
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