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DOSSIÊ CINEMA E EDUCAÇÃO UMA RELAÇÃO SOB A HIPÓTESE DE ALTERIDADE

Era esperável que a primeira vez que a Revista Contemporânea de Educação apresentasse um dossiê sobre cinema e educação, o fizesse de um lugar mais amplo, que abarcasse, de um modo geral, uma multiplicidade de opções. Especificar este dossiê obedece a uma escolha prévia de uma forma específica de re...

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Библиографические подробности
Главный автор: Fresquet, Adriana
Формат: Online
Язык:Português
Опубликовано: Faculdade de Educação da UFRJ 2012
Online-ссылка:https://revistas.ufrj.br/index.php/rce/article/view/1596
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