DOSSIÊ CINEMA E EDUCAÇÃO, UMA RELAÇÃO SOB A HIPÓTESE DE ALTERIDADE (Segunda parte)
Apresentar a segunda parte do dossiê sobre Hipótese-cinema de Alain Bergala significa seguir apostando na potência pedagógica das reflexões que se produzem a partir dessa forma de entender, sentir e pesquisar a relação entre o cinema e a educação – seja no espaço escolar ou universitário. Surge, por...
Sparad:
| Huvudupphov: | |
|---|---|
| Materialtyp: | Artigo |
| Språk: | Inglês |
| Utgiven: |
Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
2010-12-01
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| Serie: | Revista Contemporânea de Educação |
| Länkar: | https://revistas.ufrj.br/index.php/rce/article/view/1611/1459 |
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