DOSSIÊ CINEMA E EDUCAÇÃO, UMA RELAÇÃO SOB A HIPÓTESE DE ALTERIDADE (Segunda parte)
Apresentar a segunda parte do dossiê sobre Hipótese-cinema de Alain Bergala significa seguir apostando na potência pedagógica das reflexões que se produzem a partir dessa forma de entender, sentir e pesquisar a relação entre o cinema e a educação – seja no espaço escolar ou universitário. Surge, por...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Inglês |
| Publicado: |
Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
2010-12-01
|
| Colección: | Revista Contemporânea de Educação |
| Acceso en línea: | https://revistas.ufrj.br/index.php/rce/article/view/1611/1459 |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|