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DOSSIÊ CINEMA E EDUCAÇÃO, UMA RELAÇÃO SOB A HIPÓTESE DE ALTERIDADE (Segunda parte)

Apresentar a segunda parte do dossiê sobre Hipótese-cinema de Alain Bergala significa seguir apostando na potência pedagógica das reflexões que se produzem a partir dessa forma de entender, sentir e pesquisar a relação entre o cinema e a educação -- seja no espaço escolar ou universitário. Surge, po...

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Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Fresquet, Adriana
Formato: Online
Idioma:Português
Publicado: Faculdade de Educação da UFRJ 2012
Acceso en liña:https://revistas.ufrj.br/index.php/rce/article/view/1611
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