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FAÇA O QUE EU DIGO E FAÇA O QUE EU FAÇO: A ESCRITA COMO VIA DIALÓGICA FORMADORA

Conclusões parciais de pesquisa em fase final permitem indicar efeitos da prática da produção escrita sobre os sujeitos professores em formação continuada, em suas aprend izagens conceituais e práticas. Situamos como metodologicamente relevante, para pesquisadores que estudam a formação, a prática d...

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Na minha lista:
Bibliografiske detaljer
Principais autores: de Andrade, Ludmila Thomé, Reis, Cláudia M. Bokel
Format: Online
Sprog:Português
Udgivet: Faculdade de Educação da UFRJ 2011
Online adgang:https://revistas.ufrj.br/index.php/rce/article/view/1528
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