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CENTRO E PERIFERIA: UM ESTUDO SOBRE A SALA DE AULA

Este trabalho teve como objetivo descrever a repetência. A pesquisa de campo se desenvolveu em duas escolas públicas da cidade do Rio de Janeiro, uma municipal e outra estadual. Segundo o estudo, as salas de aula se organizam segundo um princípio descrito pela metáfora “centroperiferia”: o professor...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Earp, Maria de Lourdes Sá
Formato: Online
Idioma:Português
Publicado em: Faculdade de Educação da UFRJ 2011
Acesso em linha:https://revistas.ufrj.br/index.php/rce/article/view/1520
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