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Desafíos de la pedagogía decolonial: experiencias en una Comunidad de Aprendizaje

En este artículo analizamos las experiencias en materia de diversidad cultural e inclusividad educativa en una escuela constituida como Comunidad de Aprendizaje, ubicada en un entorno sociocultural diverso. La metodología sigue un enfoque de Estudio de Caso, dentro de la perspectiva fenomenológico-...

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Detalhes bibliográficos
Main Authors: Giovanna Izquierdo Izquierdo Medina, Eulogio García Vallinas, Iris Páez Cruz
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidad de Cádiz 2022-04-01
Colecção:Revista de Estudios Socioeducativos
Assuntos:
Acesso em linha:https://revistas.uca.es/index.php/ReSed/article/view/8643
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