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Universidad, ciudadanía e interculturalidad. Aportes para una pedagogía decolonial
La presente investigación procura aportar al debate contemporáneo en relación al papel que juega la universidad en la formación de ciudadanía, para ello se toma como referente teórico los aportes del pensamiento decolonial que propone desde las mismas praxis pedagógicas decoloniales e interculturale...
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Publicado no: | Utopía y Praxis Latinoamericana |
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Autor principal: | |
Formato: | Artigo |
Idioma: | Espanhol |
Publicado em: |
Universidad del Zulia
2021
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Assuntos: | |
Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27968419011 |
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