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Niveles de comprensión lectora en estudiantes de tercer grado de primaria de una institución educativa en Colombia
La comprensión lectora es un proceso interactivo en el que intervienen diferentes factores y se construye una representación propia, organizada y coherente sobre el contenido de un texto. En ella se destacan tres niveles específicos que deben ser desarrollados para alcanzar la comprensión total de...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Langue: | Inglês |
| Publié: |
Universidad de Antioquia
2022-05-01
|
| Collection: | Ikala: Revista de Lenguaje y Cultura |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://revistas.udea.edu.co/index.php/ikala/article/view/347593 |
| Tags: |
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