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A autopercepção de alunos com deficiência intelectual em diferentes espaços-tempos da escola
Estudo de caso com aproximações etnográficas, objetivando conhecer e analisar a autopercepção de três alunos com deficiência intelectual em diferentes espaços-tempos da escola, com ênfase na Educação Física. Os instrumentos se pautaram nas entrevistas, observações e diário de campo. Os resultados de...
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Main Authors: | , |
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Formato: | Artigo |
Idioma: | Inglês |
Publicado em: |
Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte
2013-06-01
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Colecção: | Revista Brasileira de Ciências do Esporte |
Assuntos: | |
Acesso em linha: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-32892013000200009&lng=en&tlng=en |
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