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El aprendizaje semipresencial o virtual: nueva metodología de aprendizaje en Educación Superior

En el artículo exponemos, desde una perspectiva valorativa, la necesidad y beneficios que incorpora el uso de las TICs en el momento de cambio y adaptación, en el caso de España, al marco de convergencia europeo. Describimos la creación de un entorno de enseñanza y aprendizaje virtual o semipresenci...

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Uloženo v:
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Hlavní autoři: María Angustias Hinojo, Andrés Fernández
Médium: Artigo
Jazyk:Inglês
Vydáno: Universidad de Manizales 2012-01-01
Edice:Revista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud
Témata:
On-line přístup:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77323982008
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