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El aprendizaje semipresencial o virtual: nueva metodología de aprendizaje en Educación Superior

En el artículo exponemos, desde una perspectiva valorativa, la necesidad y beneficios que incorpora el uso de las TICs en el momento de cambio y adaptación, en el caso de España, al marco de convergencia europeo. Describimos la creación de un entorno de enseñanza y aprendizaje virtual o semipresenci...

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Detalhes bibliográficos
Main Authors: María Angustias Hinojo, Andrés Fernández
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidad de Manizales 2012-01-01
Colecção:Revista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud
Assuntos:
Acesso em linha:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77323982008
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