Laddar...

Un ejemplo de articulación de la lógica y la geometría dinámica en un curso de geometría plana

En este artículo damos a conocer nuestro punto de vista en relación con el papel de la lógica matemática en los procesos de enseñanza y aprendizaje de la demostración. Ilustramos cómo introducimos temáticas de la lógica en un curso de geometría, para lo cual acudimos a los sucesos del cursillo reali...

Full beskrivning

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsmän: Carmen Inés Samper de Caicedo, Patricia Perry, Leonor Camargo, Óscar Molina
Materialtyp: Artigo
Språk:Espanhol
Publicerad: Universidad Pedagógica Nacional 2013-05-01
Serie:Tecné, Episteme y Didaxis
Länkar:http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/1863
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!