खोज परिणाम - Patricia Perry

  • प्रदर्शित 1 - 19 परिणाम 19
परिणाम को परिष्कृत करें
सूची   जाल  
  1. 1

    “Los lados de un polígono no se intersecan” … Ahondar en la voz de los estudiantes द्वारा Leonor Camargo, Patricia Perry

    में प्रकाशित Boletim de Educação Matemática (2020)
    पूर्ण पाठ प्राप्त करें
    पूर्ण पाठ प्राप्त करें
    पूर्ण पाठ प्राप्त करें
    पूर्ण पाठ प्राप्त करें
    पूर्ण पाठ प्राप्त करें
    Artigo
    सूची में सहेजें
    में बचाया:
  2. 2

    Mediación semiótica potencial y real del enunciado de tareas geométricas द्वारा Patricia Perry, Leonor Camargo, Carmen Samper

    प्रकाशित 2020-12-01
    पूर्ण पाठ प्राप्त करें
    Artigo
    सूची में सहेजें
    में बचाया:
  3. 3

    Puntos medios en triángulo: un caso de construcción de significado personal y mediación semiótica द्वारा Patricia Perry, Leonor Camargo, Carmen Samper

    पूर्ण पाठ प्राप्त करें
    पूर्ण पाठ प्राप्त करें
    पूर्ण पाठ प्राप्त करें
    पूर्ण पाठ प्राप्त करें
    पूर्ण पाठ प्राप्त करें
    पूर्ण पाठ प्राप्त करें
    Artigo
    सूची में सहेजें
    में बचाया:
  4. 4

    La demostración en la clase de geometría: ¿puede tener un papel protagónico? द्वारा Leonor Camargo, Carmen Samper, Patricia Perry

    में प्रकाशित Educación Matemática (2005)
    पूर्ण पाठ प्राप्त करें
    Artigo
    सूची में सहेजें
    में बचाया:
  5. 5

    Actividad demostrativa: participar en la producción de un teorema द्वारा Óscar Molina, Carmen Samper, Patricia Perry, Leonor Camargo

    प्रकाशित 2011-01-01
    पूर्ण पाठ प्राप्त करें
    Artigo
    सूची में सहेजें
    में बचाया:
  6. 6

    Actividad demostrativa: participar en la producción de un teorema द्वारा Óscar Molina, Carmen Samper, Patricia Perry, Leonor Camargo

    प्रकाशित 2011-06-01
    पूर्ण पाठ प्राप्त करें
    Artigo
    सूची में सहेजें
    में बचाया:
  7. 7

    Actividad demostrativa: participar en la producción de un teorema द्वारा Óscar Molina, Carmen Samper, Patricia Perry, Leonor Camargo

    में प्रकाशित Revista Integración (2011)
    पूर्ण पाठ प्राप्त करें
    Artigo
    सूची में सहेजें
    में बचाया:
  8. 8

    La enseñanza de las Matemáticas: ¿en camino de transformación? द्वारा Luisa Andrade, Patricia Perry, Edgard Guacaneme, Felipe Fernández

    पूर्ण पाठ प्राप्त करें
    Artigo
    सूची में सहेजें
    में बचाया:
  9. 9

    Conocer y refinar significados personales abordando un error: el caso del Teorema Localización de Puntos द्वारा Óscar Molina, Patricia Perry, Leonor Camargo, Carmen Samper

    में प्रकाशित Educación Matemática (2015)
    पूर्ण पाठ प्राप्त करें
    Artigo
    सूची में सहेजें
    में बचाया:
  10. 10

    Voces de estudiantes en clase de geometría y su potencial para desarrollar el discurso en el aula द्वारा Patricia Perry, Leonor Camargo, Óscar Molina, Carmen Samper

    में प्रकाशित Educación Matemática (2021)
    पूर्ण पाठ प्राप्त करें
    पूर्ण पाठ प्राप्त करें
    पूर्ण पाठ प्राप्त करें
    पूर्ण पाठ प्राप्त करें
    पूर्ण पाठ प्राप्त करें
    पूर्ण पाठ प्राप्त करें
    Artigo
    सूची में सहेजें
    में बचाया:
  11. 11

    Actividad demostrativa: participar en la producción de un teorema द्वारा Óscar Molina Molina, Carmen Samper, Patricia Perry, Leonor Camargo

    प्रकाशित 2011-01-01
    पूर्ण पाठ प्राप्त करें
    Artigo
    सूची में सहेजें
    में बचाया:
  12. 12

    Diversidad de acepciones de argumento: necesidad de la formación de profesores द्वारा Leonor Camargo, Patricia Perry, Óscar Molina, Carmen Samper, Claudia Vargas

    प्रकाशित 2024-04-01
    पूर्ण पाठ प्राप्त करें
    Artigo
    सूची में सहेजें
    में बचाया:
  13. 13

    Geometría dinámica: Su contribución a la comprensión de condicionales de la forma si-entonces द्वारा Carmen Samper, Patricia Perry, Leonor Camargo, Óscar Molina, Armando Echeverry

    में प्रकाशित Educación Matemática (2010)
    पूर्ण पाठ प्राप्त करें
    Artigo
    सूची में सहेजें
    में बचाया:
  14. 14

    Uso de la función de arrastre para generar experiencias de aprendizaje de la demostración en geometría द्वारा Leonor Camargo, Patricia Perry, Carmen Samper, Óscar Molina, Armando Echeverry

    में प्रकाशित Tecné, Episteme y Didaxis: TED (2010)
    पूर्ण पाठ प्राप्त करें
    Artigo
    सूची में सहेजें
    में बचाया:
  15. 15

    Proposición condicional: interpretación y uso por parte de profesores de matemáticas en formación. द्वारा Armando Echeverry Gaitán, Óscar Molina, Carmen Samper, Patricia Perry, Leonor Camargo

    प्रकाशित 2012-02-01
    पूर्ण पाठ प्राप्त करें
    Artigo
    सूची में सहेजें
    में बचाया:
  16. 16

    Proposición condicional: interpretación y uso por parte de profesores de matemáticas en formación. द्वारा Armando Echeverry Gaitán, Óscar Molina, Carmen Samper, Patricia Perry, Leonor Camargo

    प्रकाशित 2012-02-01
    पूर्ण पाठ प्राप्त करें
    Artigo
    सूची में सहेजें
    में बचाया:
  17. 17

    Un ejemplo de articulación de la lógica y la geometría dinámica en un curso de geometría plana द्वारा Carmen Inés Samper de Caicedo, Patricia Perry, Leonor Camargo, Óscar Molina

    में प्रकाशित Tecné, Episteme y Didaxis: TED (2012)
    पूर्ण पाठ प्राप्त करें
    Artigo
    सूची में सहेजें
    में बचाया:
  18. 18

    Mediació semiòtica en pro de la construcció de significat de raig en fer operativa la seva definició द्वारा Leonor Camargo Uribe, Patricia Perry Carrasco, Carmen Samper de Caicedo, Adalira Sáenz-Ludlow, Oscar Molina

    प्रकाशित 2015-11-01
    पूर्ण पाठ प्राप्त करें
    Artigo
    सूची में सहेजें
    में बचाया:
  19. 19

    Mediación semiótica en pro de la construcción de significado de rayo al hacer operativa su definición द्वारा Leonor Camargo Uribe, Patricia Perry Carrasco, Carmen Samper de Caicedo, Adalira Sáenz-Ludlow, Oscar Molina

    प्रकाशित 2015-11-01
    पूर्ण पाठ प्राप्त करें
    Artigo
    सूची में सहेजें
    में बचाया:

खोज साधन: